19 février 2009
Gratuit et pratique!
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17 février 2009
Résultats de le rencontre d'athlétisme à Clermont-Ferrand
L'attente fut longue (depuis le 19 novembre 2008), mais les voici enfin!!
Les élèves de CM2 se classent 13ème sur 29; pas mal pour une première participation à cette compétition.
Class.dépt. ECOLE/CLASSE Enseignant Total points
1 63 411,33 2 63
G. JEANNET 409,20 3 63 4 63 5 63 6 15 7 43 8 63 9 63 10 63 11 63 12 63 13 03 SAINT GERMAIN DES FOSSES Mme GARRET 346,00 14 63 335,00 15 63 Mme LAURENT/Melle GRENET 333,60 16 63 17 63 18 63 19 63 20 63 21 63 22 15 23 63 24 63 25 63 26 03 27 63 28 63 29 63
06 février 2009
Vacances de février
Bonnes vacances à tous et rendez-vous le Lundi 23 Février à partir de 8h50.
Attention, il n'y aura pas de soutien la première semaine!
05 février 2009
En route pour le permis piéton...
Le 26 mars 2009, les élèves de CE2 vont passer le permis piéton. Ils devront répondre à un questionnaire que le gendarme leur proposera ce jour.
A l'issue de l'examen, la remise des permis se fera à la mairie en présence de Monsieur le maire, le Capitaine de gendarmerie. Ce permis délivré n'a pas de caractère officiel, mais fait partie intégrante des programmes de l'école primaire en matière de sécurité routière.
Trions nos déchets!!!
Le SICTOM ( Syndicat Intercommunal de Traitement des Ordures Ménagères) est venu faire 3 interventions à l'école: au CP, au CE1 et CE2.
Les intervenants ont mis l'accent sur la protection de l'environnement par le recyclage des déchets et le tri des déchets.
Les élèves de CP et de CE1 ont appris à trier les différents déchets en utilisant les sacs jaunes et noirs.
Les élèves de CE2 ont fait des ateliers compost dans lesquels ils ont fait des plantations.Ils ont aussi écrit des articles pour le journal "Génération trieur".
04 février 2009
Conseil d'école du 2ème trimestre
Le conseil d'école du 2ème trimestre aura lieu le Lundi 2 Mars 2009 à 18 heures en salle informatique.
Evaluations nationales CM2
Qu’est-ce qui est évalué ?
Plusieurs points doivent être définitivement établis.
D’abord ces évaluations ne sont pas un examen.
Elles ne conditionnent évidemment pas le passage en classe de 6ème. Cela est évident.
L’évaluation de CM2 se déroule au mois de janvier, c'est-à-dire six mois avant la fin de la scolarité primaire, c’est-à-dire six mois avant la fin d’un parcours scolaire qui a commencé le plus souvent à trois ans.
C’est donc le bilan de huit années d’école et non celui des trois premier mois de C.M.2.
Les évaluations portent sur des compétences qui ont été progressivement construites bien avant le C.M.2. C’est le cas, par exemple des tables de multiplication, qui sont progressivement acquises depuis le C.E.1.
Cinq mois avant la fin de la scolarité primaire, ces évaluations donnent une photographie des acquis des élèves, permettent au maître d’apprécier les connaissances et les compétences à développer dans le cadre des programmes et lui permettent aussi d’organiser l’aide personnalisée avant l’entrée au collège. En effet, une entrée au collège sans maîtrise des fondamentaux compromet, dès la classe de 6ème, la réussite de l’élève au collège.
Constater des difficultés dans ses connaissances de base, à l’entrée de la 6ème est en effet bien trop tardif.
Ces compétences sont celles du socle commun de connaissances et de compétences.
Elles sont strictement inscrites, et dans les mêmes termes, dans les programmes de l’école primaire.
L’évaluation fera apparaître les élèves en grande difficulté, mais elle permettra aussi de repérer ceux qui sont en grande réussite.
Les informations seront remises aux parents à partir du 4 février
Les parents disposeront des résultats de leur enfant pour chacun des domaines évalués.
Le maître de la classe, ou le directeur de l’école, leur indiquera en outre comment se situe leur enfant par rapport à la classe.
Enfin, les parents pourront consulter le cahier d’évaluation de leur enfant pour connaître le détail des exercices.
Les fiches remises aux parents feront apparaître le nombre de réponses justes sur le nombre total d’items prévus.